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BIOGRAFÍA DE NOAM CHOMSKY

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INTRODUCCIÓN

INTRODUCCIÓN  A CHOMSKY: El siglo xx, es el siglo de la lingüística y se consolida como el siglo de la lingüística debido a que todos los científicos y humanistas, durante ese periodo de tiempo, dieron a consideración al  lenguaje como fuente fundamental de conocimiento  por lo que, el estudio del lenguaje coincide con un sin número de investigaciones, en las cuales participó y se destacó el renombrado lingüista Noam Chomsky.  Si bien, Chomsky no fue el único que estudió el lenguaje, fue él quien ahondó en los estudios previamente realizados por Harris sobre los métodos de análisis estructural; de Goodman sobre los sistemas construccionales y la sintaxis nominalística. Adaptar esos postulados, permitió reelaborar la noción de transformación para incorporar el componente sintáctico en una gramática generativa, con reglas claras y ordenadas, el hecho de que se considere el lenguaje c...

CAPÍTULO 1

PRELIMINARES  METODOLÓGICOS: 1- Las gramáticas generativas como teorías de competencia lingüística:   Este estudio tocará varios temas de teoría sintáctica y sintaxis inglesa, tratará completamente del componente sintáctico de una gramática generativa , es decir de las reglas que especifican las cadenas bien-formadas de mínimas unidades de función sintáctica (formantes) y asignan información estructural de varios tipos tanto a estas cadenas como a las cadenas en ciertos respectos no-bien-formadas. La teoría lingüística estudia un hablante-oyente (H-O) ideal, en una comunidad lingüística del todo homogénea, que sabe su lengua perfectamente y al que no afectan condiciones sin valor gramatical. (Memoria, distracciones, errores, etc.) Hacemos una distinción fundamental entre COMPETENCIA (el conocimiento que el hablante – oyente tiene de su lengua) y ACTUACIÓN (el uso real de la lengua en situaciones concretas) Problema: determinar con los datos del uso el...